Sunday, March 12, 2017

Saturday, March 11, 2017

დავასრულეთ პროცედურებზე მუშაობა,განვიხილე მე-6  მოდულის კითხვარს დიფერენცირებულ სწავლებაზე.ვისწავლეთ ნაშრომების გაზიარება.გავუკეთეთ ერთმანეთის ნაშრომებს კომენტარები.გავეცანითგარდნერის თეორიის შესახებ პრეზენტაციას.შევარჩიე ხარაჩო მოსწავლეთა დასახმარებლად.

Sunday, March 5, 2017

გავეცანი მეხუთე მოდულის შეფასების რუბრიკას, შეფასებას მოსწავლეთა პროექტების შეფასებას,განმავითარებელი თვითშეფასების დოკუმენტს,შეფასების გეგმის ჩეკლისტს.შევადგინე შეფასების ინდიკატორები.

Saturday, March 4, 2017

განვიხილე მოდელი 3
გავეცანი კონსტრუქციული უკუკავშირის მოცემის ზოგად წესებს.შევედით ერთმანეთის ბლოგზე და გავაკეთეთ უკუკავშირზე კომენტარები.
გავეცანი საავტორო უფლებების პრეზენტაციას. საიტის მისამართები დავაკოპირეთ და ჩავსვით ტესტურ ფაილში.ვისწავლე სურათების გადმოწერა ინტერნეტიდან. შევქმენი სლაიდები.

Sunday, February 26, 2017




გავეცანი მეორე მოდულის მესამე აქტივობას.მოვახდინე შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა.გავაკეთე შეფასების მოკლე მიმოხილვა.შევარჩიე ჩემი პროექტისთვის ყველა მეთოდი და ინსტრუმენტი.

Saturday, February 25, 2017

გავეცანი სტანდარტების და მიზნების რუბრიკას.

Sunday, February 19, 2017

დრაივზე შევქმენით პორტფოლიო. მოვისმინე ერთმანეთის საპროექტო იდეები.დავიწყეთ სასწავლო პროექტის შინაარსის შევსება.

Saturday, February 18, 2017

ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა,ინტელის კურსის ელექტრონული სახელმძღვანელოს გამოყენება. შენახული ფაილის იმპორტით გახსნა,პროექტის შინაარსის გამოყენება. გავეცანი პორტფოლიოს ჩეკლისტს,რომეო და ჯულიეტას პროექტს.