დღეს ჩვენ პროექტის გეგმაში ჩავსვით პროცედურების საკითხები. შევავსეთ პროექტის გეგმის სხვა გრაფები. ვისწავლეთ თუ როგორ ხდება ალაგ-ალაგ მონიშვნა და მერე ჩასმა საჭირო ადგილას. შევქმენით ახალი საქაღალდე  -პროექტები. დავდეთ გამზადებული მისამართები ბლოგზე. ჩავიწერეთ ახალი ციფრული რესურსის მისამართი-ict.tpdc.ge ბლოგზე.ჩვენს მიერ შეგროვილი მასალები მოვათავსეთ შესაბამის საქაღალდეებში.

დავასრულეთ პროცედურებზე მუშაობა,განვიხილე მე-6  მოდულის კითხვარს დიფერენცირებულ სწავლებაზე.ვისწავლეთ ნაშრომების გაზიარება.გავუკეთეთ ერთმანეთის ნაშრომებს კომენტარები.გავეცანითგარდნერის თეორიის შესახებ პრეზენტაციას.შევარჩიე ხარაჩო მოსწავლეთა დასახმარებლად.

გავეცანი მეხუთე მოდულის შეფასების რუბრიკას, შეფასებას მოსწავლეთა პროექტების შეფასებას,განმავითარებელი თვითშეფასების დოკუმენტს,შეფასების გეგმის ჩეკლისტს.შევადგინე შეფასების ინდიკატორები.

განვიხილე მოდელი 3
გავეცანი კონსტრუქციული უკუკავშირის მოცემის ზოგად წესებს.შევედით ერთმანეთის ბლოგზე და გავაკეთეთ უკუკავშირზე კომენტარები.
გავეცანი საავტორო უფლებების პრეზენტაციას. საიტის მისამართები დავაკოპირეთ და ჩავსვით ტესტურ ფაილში.ვისწავლე სურათების გადმოწერა ინტერნეტიდან. შევქმენი სლაიდები.

გავეცანი მეორე მოდულის მესამე აქტივობას.მოვახდინე შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა.გავაკეთე შეფასების მოკლე მიმოხილვა.შევარჩიე ჩემი პროექტისთვის ყველა მეთოდი და ინსტრუმენტი.

გავეცანი სტანდარტების და მიზნების რუბრიკას.

დრაივზე შევქმენით პორტფოლიო. მოვისმინე ერთმანეთის საპროექტო იდეები.დავიწყეთ სასწავლო პროექტის შინაარსის შევსება.